Sexualerziehung
Die schon früh auftretenden Fragen der Kinder zu verschiedenen Bereichen der Sexualität verlangen ebenso wie jeder andere Fragenbereich nach einer kindgemäßen und sachlichen Beantwortung. Vor allem bei der Ausformung des weiblichen bzw. männlichen Rollenverhaltens kommt dem Kindergarten der Auftrag zu, den Kindern eine partnerschaftliche Rollenauffassung zu vermitteln. Im Folgenden werden die von den Autorinnen des Bildungsplanes genannten Grob- und Feinziele zur Sexualerziehung angeführt:
· Aufbau einer natürlichen Einstellung zur Geschlechtlichkeit (entsprechende Bezeichnungen und Ausdrücke kennen lernen, Schutz des eigenen Intimbereichs)
· Hineinwachsen in ein partnerschaftliches Rollenverständnis (Gleichwertigkeit der Geschlechter)
· Weckung und Förderung des Verständnisses für partnerschaftliches Zusammenleben in der Familie (Kennenlernen verschiedener Familienkonstellationen)
(aus: "Mehr Qualität für Kinder", Waltraut Hartmann, Martina Stoll vom Charlotte Bühler-Institut)
Die Zahnhygiene und Gesundheitserziehung nimmt einen hohen Stellenwert im Kindergartenalltag ein. Mit der Puppe Lilifee kommt die Zahngesundheitserzieherin zu den Kindern und erklärt, warum das Zähne putzen so wichtig ist.
Mit einem riesigen Gebiss und einer großen Zahnbürste zeigt uns Manuela, wie man die Zähne richtig putzt.
Dann verteilt die Zahngesundheitserzieherin an alle Kinder Zahnputzbecher, Bürsten und Zahnpasten.
Mit Hilfe eines Plakates und vieler Bilder spricht sie noch über die richtige Ernährung.
Zur Erlernung der richtigen Putzweise und Einübung der nötigen Feinmotorik putzen wir jeden Tag nach der Jause unsere Zähne.
Eine natürliche Einstellung zur Geschlechtlichkeit und zu partnerschaftlichem Rollenverständnis erfahren die Kinder in vielen alltäglichen Spielsituationen:
- Buben und Mädchen spielen gerne zusammen und umarmen sich auch spontan
- nicht nur Mädchen dürfen kochen und abwaschen
- nicht nur Buben fahren gerne mit dem Traktor...
Alle Angebote im Kindergarten sind immer für alle Kinder gedacht und eingerichtet.
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